Tres centros educativos de nivel b\u00e1sico de la entidad recibieron certificaciones como Escuelas Promotoras de la Salud, por parte de los Servicios de Salud de Oaxaca (SSO).<\/p>\n\n\n\n
Las instituciones que obtuvieron esta distinci\u00f3n son las escuelas primarias Ricardo Flores Mag\u00f3n, Resurgimiento, e Independencia de M\u00e9xico, ubicadas en el Fraccionamiento El Retiro, Reyes Etla y Trinidad de Viguera, respectivamente. A la fecha, 18 centros educativos han recibido el certificado, de los cuales nueve pertenecen a la Jurisdicci\u00f3n de Valles Centrales.<\/p>\n\n\n\n
La distinci\u00f3n tiene como objetivo contribuir a la promoci\u00f3n y al cuidado integral de la salud de toda la comunidad escolar para lograr un mejor desarrollo f\u00edsico, mental y social, as\u00ed como la prevenci\u00f3n de enfermedades.<\/p>\n\n\n\n
Como s\u00edmbolo de Escuelas Promotoras de la Salud, se realiz\u00f3 el izamiento de banderas blancas con la participaci\u00f3n de la comunidad estudiantil de los planteles ahora certificados.<\/p>\n\n\n\n
En representaci\u00f3n de la secretaria de Salud, Alma Lilia Velasco Hern\u00e1ndez, la jefa Jurisdiccional Aurelia Guerra Mart\u00ednez destac\u00f3 que estas acciones se realizan como parte del Programa Estrategia de Salud Escolar de la Jurisdicci\u00f3n Sanitaria n\u00famero 1 Valles Centrales.<\/p>\n\n\n\n
Destac\u00f3 que la salud est\u00e1 estrechamente vinculada a las instituciones educativas, ya que d\u00eda con d\u00eda se construye, desde las primeras etapas de la vida, con acciones que influyen de forma positiva en el bienestar y la calidad de vida de toda la poblaci\u00f3n estudiantil, docente y administrativa, quienes adem\u00e1s, replican la informaci\u00f3n en los hogares.<\/p>\n\n\n\n
Guerra Mart\u00ednez subray\u00f3 que la indicaci\u00f3n de la titular de los SSO y el Gobernador Salom\u00f3n Jara Cruz, es que el personal de la instituci\u00f3n trabaje de manera conjunta con el sector educativo para formar entornos saludables y fomentar el autocuidado, y con ello mejorar el desarrollo de sus competencias.<\/p>\n\n\n\n
A\u00f1adi\u00f3 que para lograr la meta, durante un a\u00f1o se realizaron actividades constantes dirigidas al estudiantado como: detecciones del estado nutricional, agudeza visual y auditiva, revisi\u00f3n de pie plano y defectos posturales, salud bucal, higiene personal, revisi\u00f3n y actualizaci\u00f3n de Cartillas Nacionales de Salud, entre otras.<\/p>\n\n\n\n
Del mismo modo, se impartieron pl\u00e1ticas a padres de familia y docentes, en las que se abordaron los temas: alimentaci\u00f3n correcta, t\u00e9cnica de lavado de manos, prevenci\u00f3n de padecimientos transmitidos por vector, acoso escolar, prevenci\u00f3n de la violencia y accidentes.<\/p>\n\n\n\n
Para llevar a cabo estas acciones fue necesaria la participaci\u00f3n del personal de cada unidad de salud, principalmente de los promotores, as\u00ed como de los integrantes de los centros educativos y de las instituciones que se sumaron con el fin de promover la salud en la poblaci\u00f3n escolar.<\/p>\n\n\n\n
Actualmente, las estrategias y esfuerzos establecidos en el programa se orientan de acuerdo a la iniciativa de la Organizaci\u00f3n Panamericana de la Salud. Para alcanzar este reconocimiento es indispensable conocer, coordinar y evaluar los procesos de planeaci\u00f3n, organizaci\u00f3n, operaci\u00f3n y seguimiento de las intervenciones.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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